Webinar: Análisis Tecno-Pedagógico del contenido (TPACK).

Resumen:
El análisis tecno-pedagogico del contenido se centra en docentes de ingeniería en computación de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) en Nicaragua para determinar fortalezas y debilidades en la docencia al enfrentar la educación virtual. El análisis abarca el diseño, desarrollo y valoración de los resultados mediante el establecimiento de objetivos de investigación.

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